Decoração de Arraiá na biblioteca

Olá galera!

O blog passou por um longo período sem postagens... Mas agora estou de volta!!  😄
E quero compartilhar com vocês a decoração que fiz na biblioteca com bandeirinhas entrando no clima de arraiá.

Clima Natalino

     

            Começou dezembro...

            

                       e a biblioteca entrou no clima natalino...

   Confira a seguir a decoração que eu mesma fiz :) :) 

Narrativa Digital - Nova ferramenta para Contação de Histórias

         Contar histórias é uma arte que estimula à imaginação e o hábito da leitura de quem as ouve.
         Aqui na biblioteca da escola Alberto Wardenski foi formado um grupo de contadores de histórias, com alunos do 4º ao 9º ano, e toda semana contamos uma história para os pequenos que estudam em nossa escola, alunos do pré-escolar ao 3º ano.
        As histórias contadas são um sucesso entre os alunos, que sempre comentam, pedem para ouvir novamente e se a história foi baseada em algum livro esse se torna o número 01 em empréstimos na biblioteca.
        A inserção das narrativas digitais nesse trabalho, além de incentivar o uso das tecnologias na escola, é uma forma de tornar o hábito de contar histórias ainda mais divertido, onde os contadores também são estimulados a usar a criatividade, a trabalhar com o visual da história e claro deixar a imaginação solta. E os ouvintes com todos os recursos audiovisuais que podem ser usados em uma narrativa digital com toda certeza terão ainda mais prazer em ouvir e ler histórias.
       A seguir um dos vídeos produzidos pelos alunos do Projeto Grandes Leitores contando uma história através de uma Narrativa Digital.

Empréstimo de Livros

Bom dia,

Hoje vou falar sobre o empréstimo de livros (troca de livros), aqui na biblioteca sexta-feira é o dia da semana reservado para os alunos realizarem o empréstimo de livros.
Na sexta-feira da semana passada, dia 07/08, a troca de livros com os pequenos foi ao ar livre!
Nós temos na escola um bosque com várias plantas e muitas árvores, então eu levei alguns colchonetes até o bosque e espalhei pelo chão. Os livros de literatura foram postos em cima de uma lona no chão e dentro de uma caixa onde ficaram a disposição dos alunos que realizaram leituras e escolheram seus livros para empréstimo.
Foi utilizada 01 aula de 45 minutos com cada turma, do 1º ao 3º ano.
Os alunos gostaram e fizeram um bom aproveitamento do momento de leitura, a seguir algumas fotos registrando esse momento:

Uma dica é colocar alguns objetos no local que chamem a atenção dos alunos, eu pendurei alguns pom-poms nos galhos das árvores, ficou bonito e realmente chamou a atenção dos alunos,

Hora da história

Olá pessoal, primeiramente quero desculpar-me pelo imenso atraso nas postagens e dizer que de agora em diante o blog será atualizado diariamente.. 

Toda quarta-feira aqui na escola nós temos a hora da história onde é feita a contação de histórias para os alunos do pré escolar ao 3º ano. E é com muita alegria que eu falo que esse é um momento esperado pelos pequenos e eles A D O R A M!! E eu também gosto muito! :D

Hoje quero compartilhar com vocês uma história que contei ao 1º ano e a atividade que desenvolvi com eles referente a história.

A história é a Galinha e a sombra das autoras Liliana & Michele Iacocca.

O livro conta a história de uma galinha muito medrosa que acaba se assustando com a própria sombra.

Após a história cada aluno fez a sua galinha medrosa, o corpo da galinha foi feito com tinta guache na cor vermelha, onde eu passei tinta em uma das palmas das mãos dos alunos e após fixei a palma da mão em uma folha sulfite, formando assim o corpo da galinha, a partir dai ficou por conta dos pequenos para fazer a cabeça, os pés e o cenário.

Pra quem trabalha com educação infantil (jardim, pré escola) a dica que dou é que pode ser trabalhado a própria sombra levando os pequenos até uma quadra ou uma área que tenha o chão de cimento em um dia de sol fazendo com que as crianças observem as suas próprias sombras, o professor pode entregar giz branco aos alunos para que em duplas desenhem as suas sombras no chão.

A seguir fotos dos alunos desenvolvendo a atividade com tinta guache:

Mural de indicação de livros

Olá, quero compartilhar com  vocês uma ideia muito bacana de incentivo a leitura:

Criei aqui na escola o mural: EU INDICO O LIVRO...
Onde os alunos podem indicar livros para os colegas da escola.
Muitas vezes os alunos chegam até a biblioteca e não sabem qual livro emprestar, em alguns casos até mostram falta de interesse pela leitura, mas com esse mural eu pretendo mudar essa realidade, pois quando algum colega da mesma classe ou mesma faixa etária indica um livro, dizendo que este é bom, acaba incentivando os demais a emprestarem o livro, uns porque foi o amigo que indicou, outros para confirmarem se o livro é realmente bom ou ainda emprestam um livro para poder indicar também.. e assim o interesse vai surgindo.. Poderá ser feito discussões com os alunos sobre a experiencia de indicar e seguir dicas dos colegas, se realmente o livro é bom, pois nem todos tem a mesma opinião sobre o mesmo livro.

O mural é bem simples: foi usado uma placa de isopor, um pedaço de tecido TNT, letras de E.V.A., cola quente, folhas de A4 coloridas, cortadas em quatro partes cada e alguns alfinetes.
A placa de isopor foi encapada com o tecido TNT, utilizando a cola quente,
em seguida foram coladas as letras formando a frase: EU INDICO O LIVRO...
Então o mural foi fixado na parede (no meu caso eu coloquei o mural no pátio da escola, num lugar acessível a todos) e foram fixados os recortes de A4 com os alfinetes, como na foto a seguir:

No primeiro dia o mural já estava cheio de indicações!

Irei postar aqui no blog as indicações de livros dos alunos para quem quiser ler.. :)

18/04 - Dia Nacional do Livro Infantil

Bom dia!!

No dia 18 de abril comemoramos o dia Nacional do Livro Infantil, data essa que foi instituída em homenagem ao escritor Monteiro Lobato.
Lobato foi um importante escritor da literatura infantil, foi ele quem criou a turma do Sítio, personagens imortalizados na literatura infantil.
Nesse ano o dia 18 de abril caiu em um sábado, e aqui na escola uma das atividades desenvolvidas foi a contação da história em que a Emília começou a falar - Emília e a Pílula Falante. A história foi contada na sexta-feira, dia 17 de abril, para os alunos do pré ao 3º ano, eu contei com a ajuda de alguns alunos do ensino fundamental.
A história original pode ser encontrada no livro Reinações de Narizinho, Volume 1, mas aqui na escola eu fiz uma adaptação da história original.
As crianças gostaram muito, a seguir algumas fotos ilustrando esse momento.

Como pode ser observado nas fotos, a história foi contada no refeitório, pois após a história os alunos tiveram uma surpresa!
Foi servido de lanche os famosos bolinhos de chuva da Tia Nastácia, huummm... Que delícia!

Após o lanche, durante o recreio, vários alunos do ensino fundamental se caracterizaram de um personagem e andaram pelo pátio da escola com alguns livros, contando histórias e fazendo brincadeiras com a criançada!!
O fato de cada um estar caracterizado chamou a atenção dos alunos que adoraram essa recreação.